中小学教会向DeepSeek精确发问全能模板（径直套用）（2）

模板中枢逻辑：把AI当教学搭档，别当许诺池公式拆解：  我在什么情况下教什么（布景）→ 学生具体卡在哪（痛点）→ 试过什么非论用（排雷）→ 现时要什么救命稻草（需求）一、四步精确发问法第1步：说清教学布景（告诉AI你在哪战斗）◆ 必填项：  

· 年齿+学科：别说“初中数学”，要说“初二数学（东说念主教版）”  

· 教学内容：精确到章节/常识点，如“下周要讲《二次函数图像性质》第2课时”  

· 罕见边界：要是是公开课/赛课/温习课，必须评释  

◆ 造作示范：  “我要教《背影》”→ 年齿？教材版块？第几课时？  正确示范：  “我是高一语文老诚（部编版必修上），下周进行《荷塘月色》第二课时教学，要点讲'通感修辞手法’。教室有多媒体但没平板电脑。”第2步：会诊学生痛点（告诉AI敌东说念主流弊）◆ 操作要点：  

1. 用数据言语：功课正确率/前测统计/课堂不雅察比例  

2. 给造作案例：附上典型造作谜底或清闲刻画  

3. 说深层原因：不仅是“不会”，更要分析“为什么不会”  

◆ 造作示范：  “学生听不懂通感”→ 多听不懂？那儿听不懂？  ◆ 正确示范：  

· 预习检测发现：  45东说念主中32东说念主把'微风过处送来缕缕幽香，仿佛高楼上飘渺的歌声’单纯相识为比方，67%学生无法在我方作文中仿写通感句 。

造作归因：学生把'感官互通’等同于'比方+拟东说念主’，忽略神志协调。

第3步：评释已试武艺（告诉AI哪些弹药失效）◆ 要津作用：  

· 幸免AI叠加保举无效有规划  

· 匡助AI分析问题要害  

◆ 要这么写：  

· 试过**什么武艺**（具体到行径称呼）  

· 耗时多久（如“15分钟小组参谋”）  

· 失败发达（如“后排学生参与率低于20%”）  

◆ 造作示范：  

· “试过好多武艺齐没用”→ 太模糊！  

◆ 正确示范：  · 已尝试：  

1.例句仿写磨真金不怕火（耗时20分钟，但学分娩出80%是'阳光像姆妈的手’这类浅易比方）  

2. 多媒体展示（播放《海上钢琴师》片断透露通感，但学生禁锢力聚积在剧情）”

第4步：提议具体需求（告诉AI你要什么火器）◆ 黄金秩序：  

· 数目化：明确要几种有规划（如“需要3种政策”）  

· 场景化：评释使用场景（如“5分钟课前导入行径”）  

· 各异化：要是需要分层有规划，径直提条件  

◆ 造作示范：  “给点教学建议”→ AI可能给你100页论文！  ◆ 正确示范：  需要：  1. 生涯化案例（用学生闇练的奶茶/篮球等元素想象通感例句）  2. 课堂小游戏（10分钟内完成，无需说念具，能检测相识进度）  3. 分层功课：       · 基础层：识别讲义中的通感句       · 提高层：改写平庸句子为通感句       · 挑战层：用通感手法描写校运会”二、模板垄断案例（照抄就能用）场景1：小学数学《分数除法》全能模板垄断：  我是六年齿数学老诚（北师大版），正在教《分数除法》单位，学生功课表现：  

· 32东说念主中有19东说念主常把'÷1/3’算成'×1/3’  

· 造作聚积在'整数÷分数’题型，如'6÷1/2=3’  

已尝试：  

· 用'倒数相乘’口诀（正确率栽培到75%，但两周后回落至60%）  

· 披萨分切模子演示（后排学生看不清教具）  

急需：  

1. 3分钟纠错微视频（用学生闇练的游戏金币例如）  

2. 课堂互动有规划（无需教具，能用肢体看成演示筹算过程）  

3. 防错神器（可贴在文具盒上的过程图贴纸）”

场景2：初中物理《电路故障分析》全能模板垄断：  我是初三物理老诚（东说念主教版），正在温习《电路故障排查》，模考发现：  

· 65%学生疏不清'短路’和'断路’导致的电流表变化  

· 典型造作：觉得'灯L不亮一定是断路’（实质可能是短路）  

已尝试：  

· 施行箱操作进修（耗时太长，一节课只可完成3个案例）  

· 故障判断口诀（学死活记硬背，遭遇新题型仍不会）  

需要：  1. 5组典型故障卡牌（可编订径直打印）  2. 会诊念念维导图（明确'电压表有无示数’等要津判断节点）  3. 分层进修题：     · 需要： 基础题：单一故障判断     · 拔高题：组合故障分析     · 挑战题：想象故障电路考同学”三、常见问题急救包问题1：不会量化学生问题如何办？

· 课堂快检法：随即抽10份功课，统计造作率（如“10份有7份错”）  

· 举手探听法：“觉得这说念题很难的同学请举手”→ 估算百分比  

· 错题归类法：把学生造作扫描成图片，径直发给AI分析  

问题2：想不出具体需求如何办？记取三类救命需求：  1. 用具类：表格/念念维导图/检测单  2. 行径类：游戏/施行/变装束演  3. 资源类：视频/案例库/错题集  问题3：技能紧要如何快速发问？用缩略模板：  【年齿学科】+【学生造作数据】+【要什么】  例：  初二英语（外研版）75%学生疏不清现时完成时和昔时时，需要3个生涯对比案例四、模板升级手段手段1：加对比指示

· 不要表面教学，要学生脱手操作的行径

· 客岁用小组参谋效用差，本年需要竞赛格局

手段2：抑制呈现格局

· 请用表格对比4种教学武艺的优裂缝

· 需要分三步提醒的过程图

手段3：绑定生涯场景

· 用学生每天见的奶茶店价钱牌想象数学题

· 谄谀校园指引会想象物理力学案例

本全能模版口诀：  年齿学科说澄莹，数据案例弗成漏，试过啥法非论用，要啥径直伸指头。按这个模板发问，很是于给AI装上了“教学导航系统”，保证输出的有规划招招掷中要害！ 本站仅提供存储职业，所有这个词内容均由用户发布，如发现存害或侵权内容，请点击举报。